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集團類培訓服務7m视频谘詢式培訓觀
  • 7m视频谘詢式培訓觀
  • 7m视频核心課程
  • 7m视频講師團隊
  • 7m视频培訓案例
7m视频谘詢式培訓服務簡介
7m视频谘詢式培訓服務,以自主研發的,完全針對中國企業的集團發展和管理體係為基礎,充分集合十餘年,五百餘個谘詢服務案例優勢,針對企業需求進行個性化課程研發,課程中先進發展和管理理念與實用管理方法、工具相結合,並通過以培訓為基礎的多種服務模式,實現深度服務,力求取得最佳培訓效果,實現培訓投資的收益最大化!
7m视频谘詢式培訓服務,針對中國企業遇到的挑戰以及遇到的普遍問題,結合十餘年的谘詢經驗,設計出獨具特色的六大類培訓課程體係。
 
7m视频谘詢式培訓服務的核心優勢
1、 核心優勢之一:授課知識體係和課程體係源於7m视频獨立研發,針對中國集團企業發展實際,經多年研究和案例積累形成的集團戰略和管控體係。
2、 核心優勢之二:十六年五百餘個案例積累,形成豐富的集團發展和管理案例庫,有力夯實課程的案例基礎,並能持續、高質量更新。
3、 核心優勢之三:課程設置上充分結合最先進的集團發展和管理思想、理念、體係和集團管理實際操作最有效的各種方法、工具。
4、 核心優勢之四:能利用谘詢優勢,結合企業需求進行個性化定製課程開發,並結合7m视频多種服務模式,深度服務,實現培訓效果最大。
7m视频谘詢式培訓服務的服務模式和服務流程
1、 個性需求調研和分析:綜合運用多種手段,調研、分析和梳理客戶培訓要求。
2、 針對性培訓方案設計:結合客戶需求和7m视频體係,進行充分前期研究和設計課程方案。
3、 講師匹配及溝通:根據課程需求匹配恰當講師,並在課前安排講師與課程的充分溝通。
4、 課程實施:按計劃實施課程,並對過程實施有效質量監控。
5、 效果評估及後續合作建議:評估培訓成果,提出鞏固效果和提升管理水平的後續合作建議。
6、 延伸服務:根據雙方商定的後續合作方案,實現長期服務,深度服務。
關於企業和培訓和組織的學習,7m视频有很多話要告訴您:
1、 關於消化不良的問題
  當前培訓和教育機構太多,而那些講師所講的東西往往公說公有理,婆說婆有理。一方麵是有他們的實踐在支撐所講的東西,另一方麵藏在那些提法、理論背後的局限是我們聽不出來的。

這樣的課聽多了,就覺得很可怕,很多說法之間居然是完全衝突、相互矛盾的,但各自又有一定的道理。我們派出去學習的同事們明白了很多道理,但具體要用來做事、決策、解決問題,就發現理論太多,無所適從了。難怪有人說這就是知識越多越反動了!消化不良了,怎麽辦?
2、 如何把各種培訓課程的精華進行吸收和組合
  各種各樣的一家之言,不管講整體,還是局部,他們的背後總的出發點,規律在哲學層次上總是一致的。我們不能一模一樣參考某一堂課上所講的老張的做法,但老張做法背後的道理,出發點總是可以學習的。我們沒法照搬西方企業的先進理念,但我們可以學習內在精神,我們可以學習通用電氣用金融手段和業務管理係統來管多元化,學習惠普通過人與人的交流,經驗與心得的分享進行知識管理。

同樣,我們可以不看好海爾、聯想,但可以學習他們用統一思想、原則、價值觀來搭建企業軟核心的做法。我們可以對華為的營銷有想法,我們可以學習他們的使命傳遞和對共識,各個層次幹部的意識管理方麵的有效做法。

當然,你也可以聽不同管理模式主張背後產生的背景和作用,來構想怎樣才能把它移植到你們企業的土壤中來!
3、 關於培訓課程的選擇問題
  可以的話,請盡可能組織您和同事們去聽不光是研究一些事怎麽怎麽做,而是研究背後的共性、有價值的啟發性的東西,聽聽那些研究企業管理方麵的各種做法後麵的指導——方法論,研究各種思維方法背後的指導——哲學的課程,這對您和同事們消化,吸收百家之言絕對是過濾器,攪拌機和梳理合並器。
4、 如何處理好練兵之道和作戰的關係
  我們都知道,經營有處理具體事務和提升認識問題、解決問題能力這樣兩個層次。前者是金,後者是煉金術。但在實際工作中,我們的幹部隊伍大部分是在實戰中上來的,其作戰能力顯然比做教練的要高,於是他就衝鋒、戰鬥、救火!經過莽、忙、盲、茫,發現公司問題越來越多。其實我們明白具體事務永遠在變化、在飛砂走石,因而企業越大越累越亂越缺人。但這是在我們不忙,或淡季時才能保持的清醒,一旦忙起來,一切的管理、戰略,什麽人力資源統統靠邊站,一切為業務讓路,直到下次的悔恨,信誓旦旦。如此循環,您可能已經很熟悉了。
5、 培訓必須關注我們企業管理係統的脆弱性
  當前我們的很多企業管理係統都搭建起來了,但有些基本功不夠紮實。一旦忙起來,工作線路多起來,發展超過我們的預想,我們的這套係統在壓力下就很容易走形、變線,甚至崩潰。

一切就是因為我們還沒有發展出一批擁有認識問題、解決問題的能力的幹部隊伍,也還沒有把這些能力傳給我們的基層同事們,所以我們常常隻能反應式地,一時一地一策地解決問題,一亂皆亂。隻能感歎我們缺乏從混亂中刹車、倒擋,重新整理再開始的一套機製,缺少產生這樣的機製的土壤。
6、 提高大家的能力才能提高企業的能力
  在安排您企業的培訓計劃時,請您也盡量把同事們的認識,解決的能力這件事編在計劃中,甚至作為公司管理提升,創新增效的基礎。雖然這個培訓不能立即產生如現場管理那類課程般的認同和效果,但大家都很清楚,憑著責任心、苦幹、控製他人,加壓力取得的效果是有上限的,而且大家都很累。能不能從能力提升上協助大家一把,從提高大家的勝任能力的角度,把工作變得更有激情和創造力一點呢?
7、 培訓功能的誤會
  比如很多部門的人都在向人力資源部門要求,最好公司給他們培訓的內容再具體一點,最好是說遇到某事某物怎麽辦?於是我們照辦了,給他們的培訓很具體,把很多公司中發生的實際問題拿來探討,可結果問題越來越多,大家的爭論和疑問也越來越多,為什麽呢?

原來,他們是想利用老板、高管在場的情況下,從培訓老師嘴裏說出他們平常不好說的心事和想法,想利用培訓現場來改變內部管理問題。想把平常不好說的問題變成對一個案例和問題的探討。但公司的培訓費用是有限的,像這種情況下大多是流程問題、組織分工問題或製度問題引起的,完全可以靠管理解決,可能用培訓去解決思想上,意識上的問題,效果更好!
8、 培訓需求的誤會
  往往,我們去調查培訓需求的時候,會聽到很多假需求,也就是說他們並沒能挖掘出自己部門真正的需求,因為他們根本不知道有哪些備選課程。更深入的說,他們沒法也沒有精力超越業務壓力和繁重的事務,去關注自己和部署的能力培養和意識管理,思維方法優化等問題。很多同事在工作中苦的要命,他們自己也知道缺方法、缺體係導致這一切。但活兒堆的太多了,隻好專門對付活兒了,其它的什麽也顧不上了,那麽,我們來想想,怎麽幫助他們呢?
9、 培訓老員工的問題
  很多老員工、創業元老在新的發展、新的形勢麵前也很著急,但畢竟從頭學起來太難,企業內部怎麽幫助他們學習和發展?是把他們推到大學裏去吃一頓大餐,還是幫他們轉換心態,重新啟動他們的職業呢?
10、 如何給老板培訓的問題
  老板的獨裁令我們絞痛,可他獨有的能力與多麵手也是一個重要資源,怎麽開拓他,怎麽把他從事物中解放出來,怎麽讓他放手,怎麽讓他又能靈活機動的在核心的事上再能管回來,這到底是一個管理問題,還是一個領導者的思維層次問題?
11、 如何改善我們的培訓工作
  大家都想在培訓中進步,但是培訓很多時候隻是去除了大家對自己的恐懼感,並沒有真正成為生產力,但別人卻在培訓,我們隻好也培訓就成了一種風氣,我們能不能靜下來,拉上班子成員,拉上核心崗位人員,到一個僻靜的地點,認真的打破沙鍋問到底:為什麽要培訓,價值何在?怎麽抓住重點,同事們的真正困惑何在,真正的核心問題在哪裏?
以上的話,如果你覺得有點道理,請您去實踐它,或者轉發給你的同事,請他也批評指正!
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